Digitální učební materiály ZŠ a MŠ České Velenice pro Př na 2. stupni vytvořené v rámci programu EU-Peníze školám

Nabídka

• Titulní stránka
• 1. stupeň
• Anglický jazyk
• Dějepis a VV
• Fyzika
• Hudební výchova
• Přírodopis
• Zeměpis

Digitální učební materiál pro výuku Přírodopisu na 2. stupni ZŠ

Ročník	Název	Anotace	Typ souboru
6.	Ploštěnci	Tento pracovní list slouží k procvičení kmene ploštěnců. Žáci si zopakují stavbu těla ploštěnců, jejich zástupce a životní cyklus tasemnice formou nákresů, doplňování a křížovek.
6.	Prvoci	V tomto pracovním listu si žáci zopakují základní znalosti o stavbě a životě trepky, procvičí si zařazení jednotlivých prvoků do skupin a prostředí.
6.	Kroužkovci	Tento pracovní list je vytvořen k procvičení vnější a vnitřní stavby žížaly a dalších zástupců opaskovců a mnohoštětinatců.
6.	Žahavci	Tento pracovní list je vytvořen k procvičení vnější a vnitřní stavby nezmara a dalších zástupců žahavců.
6.	Pavouci	Tento výukový materiál slouží k zopakování rozdělení pavoukovců, stavby těla pavouků, některých druhů pavouků a jejich životního prostředí.
6.	Sekáči, štíři, roztoči	V tomto výukovém materiálu si žáci procvičí některé pavoukovce, a to sekáče, štíry a roztoče.
6.	Měkkýši	Tento výukový materiál slouží jako úvodní hodina měkkýšů. Žáci se seznámí se stavbou těla a některými zástupci plžů, mlžů a hlavonožců.
6.	Hmyz - úvod	Tento pracovní list je vytvořen k zopakování základních znaků hmyzu a jejich rozdělení na proměnu dokonalou a nedokonalou.
6.	Vážky	Tento výukový materiál slouží k zopakování jednotlivých stádií vážky a rozeznání zástupců vážek.
6.	Hmyz s proměnou nedokonalou	Tento výukový materiál slouží k poznávání a charakterizování vybraných zástupců s proměnou nedokonalou a jejich zařazování do řádů.
6.	Vnitřní paraziti	Tento výukový materiál slouží k zopakování vnitřních parazitů, jejich životních prostředí a zařazení do kmenů.
6.	Řasy	Tento pracovní list slouží k procvičení jednotlivých zástupců řas, zařazení do jejich prostředí a významu řas.
6.	Motýli	Tento výukový materiál slouží jako úvodní hodina. Žáci se seznámí se znaky motýlů, jejich vývinem a naučí se poznávat některé jejich zástupce.
6.	Noční motýli	Tento výukový materiál slouží jako úvodní hodina k nočním motýlům. Žáci se seznámí s životem některých nočních motýlů a naučí se je poznávat. Na závěr je zařazeno opakování všech probraných motýlů.
6.	Brouci	Tento výukový materiál slouží k procvičení charakteristických znaků brouků a jeiich zástupců.
6.	Lišejníky	Tento výukový materiál slouží jako úvodní hodina lišejníků. Žáci se dozví o stavbě lišejníku, jeho stélce a poznají některé druhy.
6.	Houby	Tento výukový materiál slouží k procvičení stavby těla houby, určení některých zástupců a rozdělení na rourkaté a lupenité, jedlé a jedovaté.
6.	Blanokřídlí	Tento výukový materiál slouží k procvičení některých zástupců řádu blanokřídlí, a to včely, čmeláka a vosy, které mezi sebou porovnávají.
6.	Buňka	Tento výukový materiál slouží k zopakování organel rostlinné a živočišné buňky, jejich funkcí a projevů života.
6.	Korýši	Tento DUM slouží k zopakování charakteristických znaků korýšů, určování jejich zástupců a vysvětlení pojmu plankton.
7.	PRYSKYŘNÍKOVITÉ	Procvičení základních znaků a zástupců pryskyřníkovitých rostlin.
7.	Brukvovité rostliny	Procvičení základních znaků brukvovitých rostlin.
7.	Růžovité rostliny	Procvičení základních znaků a zástupců růžovitých rostlin.
7.	Bobovité rostliny	Procvičení základních znaků bobovitých rostlin a jejich využití.
7.	MIŘÍKOVITÉ	Procvičení a upevnění znalos miříkovitých rostlin.
7.	HLUCHAVKOVITÉ ROSTLINY	Tento soubor slouží jako výkladová hodina a k procvičení základních znaků a zástupců hluchavkovitých rostlin.
7.	MECHOROSTY	Procvičení základních znaků, zástupců a rozmnožování mechorostů.
7.	Plavuně, přesličky, kapradiny	Procvičení základních znaků a rozmnožování plavuní, přesliček a kapradin.
7.	KOŘEN	Soubor slouží jako výkladová hodina a procvičení stavby a přeměny kořene.
7.	STONEK	Soubor slouží jako výuková hodina a procvičení stavby, typů a přeměny stonku.
7.	LIST	Soubor slouží jako výkladová hodina a k procvičení stavby a základních typů listů.
7.	KVĚT	Soubor slouží jako výkladová hodina a k procvičení stavby a druhů květů.
7.	Hroznovitá květenství	Soubor slouží k procvičení hroznovitých květenství. Součás je opakování čás těla rostlin.
7.	OPYLENÍ, OPLOZENÍ	Soubor slouží jako výuková hodina a k procvičení opylení a oplození rostlin.
7.	PLOD	Soubor slouží jako výuková hodina a k procvičení stavby, druhů a rozšiřování plodů.
7.	ČÁSTI ROSTLINY	Tento pracovní list slouží k zopakování části těla rostlin.
7.	JEHLIČNATÉ STROMY	Pomocí tohoto souboru si žáci procvičí a upevní znalosti o našich nejvýznamnějších jehličnatých stromech.
7.	Krytosemenné rostliny	V tomto pracovním listu si žáci procvičí znaky jednoděložných a dvouděložných rostlin.
7.	LISTNATÉ STROMY	Pomocí tohoto souboru si žáci procvičí a upevní znalosti o našich nejvýznamnějších listnatých stromech.
7.	DVOUDĚLOŽNÉ I	Soubor slouží k opakování již probraných čeledí - pryskyřníkovitých, brukvovitých, bobovitých, růžovitých a miříkovitých rostlin.
8.	ZNAKY SAVCŮ	Procvičení charakteristických znaků savců.
8.	VEJCORODÍ	Procvičení charakteristických znaků vejcorodých a jejich zástupců.
8.	VAČNATCI	Tento materiál slouží k procvičení charakteristických znaků vačnatců a jejich zástupců.
8.	HMYZOŽRAVCI	Materiál slouží k procvičení charakteristických znaků hmyzožravců a jejich zástupců.
8.	HLODAVCI	Materiál slouží k procvičení charakteristických znaků hlodavců a jejich zástupců.
8.	LETOUNI	Tento pracovní list je vytvořen k procvičení charakteristických znaků letounů a jejich zástupců.
8.	ZAJÍCI	Materiál slouží k procvičení charakteristických znaků zajíců a jejich zástupců.
8.	OPAKOVÁNÍ SAVCŮ I	Materiál slouží k opakování již probraných řádů - vejcorodí, vačnatci, hmyzožravci, hlodavci, letouni a zajíci.
8.	ZNAKY ŠELEM, PSOVITÉ ŠELMY	Materiál slouží k procvičení charakteristických znaků šelem, jejich rozdělení, dále znaků a zástupců psovitých šelem.
8.	KOČKOVITÉ ŠELMY	Procvičení charakteristických znaků kočkovitých šelem a jejich zástupců.
8.	LASICOVITÉ ŠELMY	Procvičení charakteristických znaků lasicovitých šelem a jejich zástupců.
8.	MEDVĚDOVITÉ ŠELMY	Procvičení charakteristických znaků medvědovitých šelem.
8.	PLOUTVONOŽCI	Procvičení charakteristických znaků ploutvonožců a jejich zástupců.
8.	ŠELMY	Tento materiál byl vytvořen k ověření znalostí šelem formou testu.
8.	KYTOVCI	Procvičení charakteristických znaků kytovců a jejich zástupců.
8.	CHOBOTNATCI	Pracovní list je vytvořen k procvičení charakteristických znaků chobotnatců a jejich zástupců.
8.	LICHOKOPYTNÍCI	Materiál slouží jako úvodní hodina lichokopytníků.
8.	SUDOKOPYTNÍCI	Pracovní list je vytvořen k procvičení charakteristických znaků sudokopytníků a jejich zástupců.
8.	PRIMÁTI 1	Zopakování lichokopytníků a sudokopytníků. Dále jako úvodní hodina primátů (znaky, rozdělení, poloopice).
8.	PRIMÁTI 2	Materiál slouží jako úvodní hodina k poznání znaků a zástupců opic a lidoopů.

ZŠ a MŠ České Velenice