Digitální učební materiály ZŠ a MŠ České Velenice pro Aj na 2. stupni vytvořené v rámci programu EU-Peníze školám
Nabídka
Digitální učební materiály pro výuku Anglického jazyka na 2. stupni ZŠ
| Ročník | Název | Anotace | Typ souboru |  |
|---|---|---|---|---|
7. | Čtení s porozuměním | Tento pracovní list je vytvořen pro hodinu konverzace s tématem Summer Holidays and travelling, článek z časopisu Hello! 1 - 2/2011
září - říjen, XXII. ročník, strana 28. |  | |
7. | Present simple versus present continuous | Tento pracovní list je určen k rozlišování dvou minulých časů - minulého času prostého a průběhového a schopnosti jejich používání v různých situacích. | | |
6. | Gramatika - zájmena | ento pracovní list je určen k procvičení gramatického jevu - zájmena. | | |
7. | Čtení s porozuměním (Golf) | Tento pracovní list je určen pro hodinu konverzace s tématem Míčové hry, článek z časopisu Hello! 9-10, XX. ročník, květen - červen 2010. | | |
6. | Řadové číslovky | Tento pracovní list slouží k procvičování gramatického jevu řadové číslovky. | | |
7. | Budoucí čas | Tento pracovní list je určen k procvičení gramatického jevu - budoucí čas. | | |
6. | Stupňování přídavných jmen | Tento pracovní list je určen pro procvičení gramatického jevu - stupňování přídavných jmen. | | |
7. | Čtení s porozuměním | Tento pracovní list je určen pro hodinu konverzace s tématem Job, článek z časopisu Hello! 9 - 10, XX. ročník, květen - červen 2010. | | |
9. | Past continuous | Tento pracovní list je věnován procvičování gramatického jevu - minulý čas průběhový. | | |
7. | Konverzační téma - lékař | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičování dialogů v hodině konverzace s tématem lékař, podle učebnice Anglická konverzace
pro 2. stupeň základní školy, SPN (A Visit to The Doctor). | | |
7. | Množné číslo | Tento list je vytvořen pro procvičení gramatického jevu plural - množné číslo. | | |
7. | Konverzační téma - móda | Tento pracovní list je vytvořen pro hodinu konverzace s tématem móda, podle učebnice Anglická konverzace pro 2. stupeň základní školy, SPN, lekce 7 (Teenage Fashion). | | |
6. | Past simple | Tento pracovní list je vytvořen pro upevnění gramatického jevu past simple -minulý čas prostý. | | |
6. | Past simple questions | Tento pracovní list je vytvořen pro upevnění schopnosti tvořit otázky v minulém čase prostém. | | |
7. | Velká Británie, reálie 1 | Tento pracovní list je určen pro hodinu konverzace podle učebnice Anglická konverzace pro 2. stupeň základní školy,
SPN s tématem Velká Británie, článek str. 37 (Over the map of Great Britain). | | |
6. | Some / any / how much / how many | Tento pracovní list je vytvořen pro upevnění znalostí používání slov some/any a rozlišování rozdílného použití how much/how many.. | | |
7. | Velká Británie - reálie 2 | Tento pracovní list je určen pro hodinu konverzace podle učebnice Anglická konverzace pro 2. stupeň základní školy, SPN s tématem Velká Británie, článek str. 37 (Over the map of Great Britain). | | |
6. | Časový údaj | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičování hodin. | | |
7. | Konverzační téma - můj den | Tento pracovní list je určen pro hodinu konverzace podle učebnice Anglická konverzace pro 2. stupeň základní školy, SPN s tématem Můj den. | | |
7. | Čtení s porozuměním | Tento pracovní list je vytvořen jako motivace a úvod do červnové kapitoly June unit v učebnici Angličtina pro 7. ročník základní školy,
autorky Eva Lacinová a Šárka Kadlecová, SPN (článek na straně 103). Žáci se seznámí s novou slovní zásobou a pomocí pracovního listu upevní novou látku. | | |
8. | Čtení s porozuměním (Alfred the Great) | Tento pracovní list je vytvořen jako motivace a úvod do zářijové kapitoly September unit v učebnici Angličtina pro 8. ročník základní školy, autorky Eva Lacinová a Šárka Kadlecová, SPN (článek na straně 5). Žáci se seznámí s novou slovní zásobou a pomocí pracovního listu odpoví na otázky týkající se textu a upevní novou látku. | | |
8. | Tázací dovětky | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičení jazykového jevu Question tags - tázací dovětky. | | |
8. | Čtení s porozuměním (Zebra) | Tento pracovní list slouží k rozvíjení schopnosti číst nový text s porozuměním (práce se článkem z časopisu Hello! 4 - 5/ 2011,
prosinec-leden XXII. ročník). | | |
8. | Čtení s porozuměním | Tento pracovní list je vytvořen jako motivace a úvod do říjnové kapitoly October unit v učebnici Angličtina pro 8. ročník základní školy, autorky Eva Lacinová a Šárka Kadlecová, SPN (článek na straně 15). Žáci se seznámí s novou slovní zásobou a pomocí pracovního listu upevní novou látku. | | |
8. | Trpný rod | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičování gramatického jevu - trpný rod. | | |
8. | Halloween | Tento pracovní list je věnován čtení s porozuměním (článek z časopisu Hello! XXI. ročník, září - říjen 2010, strana 8) s tématikou Halloween. | | |
8. | Čtení s porozuměním | Tento pracovní list je vytvořen jako motivace a úvod do listopadové kapitoly November unit v učebnici Angličtina pro 8. ročník základní školy,autorky Eva Lacinová a Šárka Kadlecová, SPN (článek na straně 27). Žáci se seznámí s novou slovní zásobou a pomocí pracovního listu upevní novou látku. | | |
8. | Předpřítomný čas versus minulý čas prostý | Tento pracovní list je určen pro procvičování minulého času prostého a předpřítomného času a rozeznávání situací, ve kterém se používají. | | |
8. | Čtení s porozuměním | Tento pracovní list je vytvořen jako motivace a úvod do prosincové kapitoly December unit v učebnici Angličtina pro 8. ročník základní školy,autorky Eva Lacinová a Šárka Kadlecová, SPN (článek na straně 39). Žáci se seznámí s novou slovní zásobou a pomocí pracovního listu upevní novou látku. | | |
8. | Předpřítomný čas průběhový | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičování gramatického jevu present perfect continuous. | | |
8. | Zvratná zájmena | Tento pracovní list je určen k procvičení gramatického jevu - zvratná zájmena. | | |
8. | Čtení s porozuměním | Tento pracovní list je vytvořen jako motivace a úvod do lednové kapitoly January unit v učebnici Angličtina pro 8. ročník základní školy,autorky Eva Lacinová a Šárka Kadlecová, SPN (článek na straně 49). Žáci se seznámí s novou slovní zásobou a pomocí pracovního listu upevní novou látku. | | |
8. | Čtení s porozuměním (The US) | Tento pracovní list je vytvořen jako motivace a úvod do únorové kapitoly February unit v učebnici Angličtina pro 8. ročník základní školy, autorky Eva Lacinová a Šárka Kadlecová, SPN (článek na straně 61). Žáci se seznámí s novou slovní zásobou a pomocí pracovního listu upevní novou látku. | | |
8. | Čtení s porozuměním | Tento pracovní list je vytvořen jako motivace a úvod do březnové kapitoly March unit v učebnici Angličtina pro 8. ročník základní školy,
autorky Eva Lacinová a Šárka Kadlecová, SPN (článek na straně 69). Žáci se seznámí s novou slovní zásobou a pomocí pracovního listu upevní novou látku. | | |
8. | Časové a podmínkové věty | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičování gramatického jevu Time Clauses - časové věty. | | |
8. | Čtení s porozuměním | Tento pracovní list je vytvořen jako motivace a úvod do dubnové kapitoly April unit v učebnici Angličtina pro 8. ročník základní školy,
autorky Eva Lacinová a Šárka Kadlecová, SPN (článek na straně 81). Žáci se seznámí s novou slovní zásobou a pomocí pracovního listu upevní novou látku. | | |
8. | Překlad českého aby | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičování překladů vedlejších vět uvozených spojkou aby. | | |
8. | Čtení s porozuměním | Tento pracovní list je vytvořen jako motivace a úvod do květnové kapitoly May unit v učebnici Angličtina pro 8. ročník základní školy,
autorky Eva Lacinová a Šárka Kadlecová, SPN (článek na straně 93). Žáci se seznámí s novou slovní zásobou a pomocí pracovního listu upevní novou látku. | | |
8. | Vztažné věty | | | |
8. | Čtení s porozuměním (The UK) | Tento pracovní list je vytvořen jako motivace k úvodnímu článku červnové lekce June Unit, v učebnici Angličtina pro 8. ročník základní školy, autorky Eva Lacinová a Šárka Kadlecová, SPN (článek na straně 105), který se týká britské královské rodiny. | | |
9. | Present perfect | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičování předpřítomného času. | | |
9. | Frázové věty | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičování frázových vět podle učebnice Angličtina pro 9. ročník základní školy, autorky Eva Lacinová a Šárka Kadlecová, lekce září a říjen, SPN. | | |
9. | Trpný rod 1 | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičování trpného rodu. | | |
9. | Mount Everest | Tento pracovní list slouží k rozvíjení schopnosti vyhledávat informace o daném tématu v cizím jazyce, schopnosti odpovídat na otázky a konverzovat v angličtině. | | |
9. | Present simple | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičení gramatického jevu přítomný čas prostý. | | |
9. | Michael Jackson | Tento pracovní list slouží k procvičení ústního projevu, k vedení dialogu o daném tématu a ke schopnosti vyhledávat informace v cizím jazyce. | | |
9. | Ingové tvary | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičování ingových tvarů. | | |
9. | Modální slovesa | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičování modálních sloves. | | |
9. | The Sun | Tento pracovní list slouží k rozvíjení schopnosti číst nový text s porozuměním a adekvátně reagovat na otázky. | | |
9. | Trpný rod 2 | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičování trpného rodu. | | |
9. | Brad Pitt | Tento pracovní list slouží k procvičení ústního projevu a konverzaci v cizím jazyce na základě krátkého nového textu(článek z časopisu Hello! XIX. ročník, březen 2009). | | |
9. | Zápor | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičování záporu. | | |
9. | Cape Town | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičení schopnosti číst nový text s porozuměním a k vyhledávání informací v textu (článek z časopisu Hello! 1-2/ 2010, září -říjen, XXI. ročník). | | |
9. | Souslednost časová | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičování gramatického jevu - souslednost časová. | | |
9. | Nepřímé otázky | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičování tvoření nepřímých otázek. | | |
9. | The Statue of Liberty 1 | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičení čtení s porozuměním (článek z časopisu Friendship, 6 / Februar 2012, ročník XLV). | | |
9. | Budoucí čas průběhový | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičování budoucího času průběhového. | | |
9. | The Statue of Liberty 2 | Tento pracovní list je vytvořen pro další procvičování čtení s porozuměním (článek z časopisu Friendship, 6 / Februar 2012, ročník XLV). | | |
9. | Madam Tussaud's Museum | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičování schopnosti číst nový text s porozuměním (článek z časopisu Friendship, str. 9, 4 - 5 / december - január 2011, ročník XLV) | | |
9. | The best holidays ever | Tento pracovní list je vytvořen pro procvičování čtení s porozuměním a vyhledávání informací v článku (článek v učebnici Angličtina pro 9. ročník základní školy, autorky Eva Lacinová a Šárka Kadlecová, June unit, str. 104). | | |
ZŠ a MŠ České Velenice